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《有多少爱,可以重来》 戴培钧小说的人文情怀浅探


投稿: oy  2023-08-01 15:07:47  来源:  我要评论(0 ) 访问次数 

一次同学聚会,生活中比比皆是,引出一个长篇小说,似乎也是可以的,然而,戴培钧的这一本书,却是走出了一条寻常之路,读后让人感慨:这样的爱,应该多来,常来!

没有花哨的描写,都是质朴未加修饰的白描,却写出了“人人心中有,个个笔下无”的意料之外的结局。

这一类题材,因为特殊年代的背景,似乎也构成了所有的悲剧都是相似的格式,然而,戴培钧让读者看到的是不幸中的大幸,悲凉里的相助,磨难后的甜蜜。

人到退休,相思病是不会再有了,怀旧的情愫却像感冒一般地流行起来。小学、中学,有大学的甚至还有厂里的老同事,曾几何时,各种聚会如同雨后春笋般地发生着,持续不断地成为我们生活中的重要的一部分。但是,聚着聚着,又散了。各自走来的路不同,形成的观念千差万别,相比之下,这个人们所说的三观不同比混得谁好谁坏更加容易撕裂。说到此,也许就是一个无言的结局。

写书一样,看谁写了。戴培钧是72届毕业生,竟然在当年属于黄浦区的浦东洋泾中学住读四年,延长了一年。这在那时绝对稀罕甚至闻所未闻的事,也因为此,他的中学生涯比同时代人要丰富,有背景。

戴培钧的小说会怎么写呢?开头就是聚会前夕,主人公长脚打了一个电话给中学时代的初恋女同学雯雯,拉开了故事的序幕。

一对中学男女的初恋,理所当然地被阻止。再说,长脚是一个捣蛋胚,虽然雯雯文静腼腆是个好学生。长脚和雯雯晚上去钱老师家中求情,他们把口袋里的钱全部掏出来,只够买半斤大白兔奶糖。没想到,钱老师不藏不掩地告诉他们,自己已经打电话给雯雯的爸爸了,并说你们是住读生,家长把你们交给学校,我做老师的理应对你们的家长负责。钱老师不可能被说动,沮丧的长脚和雯雯走出来,担心雯雯的父亲知道了,以后不能交往了,同时也惋惜半斤大白兔奶糖打了水漂。读到此处,感慨也油然而生:在那个什么都匮乏的年代,人的精神在物质面前有时也高尚不起来。这个细节的描写反映了一个时代的真实,同时也是作者设下的一处巧妙的伏笔。

父母严加管束,雯雯被看住了,失去了行动自由。长脚如脱缰的野马但没有了方向,这段早恋的初情,最后以长脚到安徽去当了农民而告终。(朱全弟)

再聚首,竟然是一次同学的聚会,再无音讯往来的长脚和雯雯都给对方留下了一个迷。四十四年再相逢,双方都已离婚多年,一旦死灰复燃,依然碰撞出炽热的火花,这是过去到了今天的美好生活的翻篇。

后来的聚会,班主任钱老师也被请来了,长脚才知道当年为了自己能够分配留在上海,钱老师没少费心,还专门去调回上海的姐夫单位跑了三四次。长脚听了很感动,心里不禁唏嘘不已,老师对于学生的爱远胜半斤大白兔奶糖的甜蜜。

几乎所有小说中出现的人物,现实中都有原型。长脚是一个热情的人,有担当的人,是那个岁月中我们都熟悉的就是身边的人。他是个体,又是集合体,这就是小说里的长脚始终吸引读者的元素,超过雯雯。雯雯最后属于长脚,而长脚属于那个时代,属于我们大家,他虽然调皮打架,但是很聪明讲义气,是上海知青的一个代表性人物,也是一个全国人民众说纷纭的一个上海人的形象。

一般的同学聚会,是拆散,但此书是重合,我由此感觉到书名有一字可改,应为:“没多少爱,可以重来。”

这就是戴培钧贡献给当今社会生活的一个新的蓝本,教我们:珍惜。

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